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La alteridad desde los procesos educativos; una expresión en pro de la otredad
Dominguez Chavira, Claudia Teresa (Dospuntotres, 2020-12-31)En el presente estudio se analiza cómo la tesis del filósofo Emmanuel Lévinas respecto al término Alteridad, ofrece una explicación ética a las circunstancias (políticas y personales) que propiciaron la conformación de la ... -
Carácter y práctica docente
Sandoval Gutierrez, Fernando (Escuela Normal Superior del Estado de Chihuahua Profr. José E. Medrano R., 2019-10-23)El texto se estructura a partir de dos premisas: 1) los docentes somos ante todo seres humanos; y, 2) la práctica docente es un acto eminentemente interrelacional. Con esa argumentación se observa que el tema de los rasgos ... -
La función educativa de la mujer menonita. Hacia una transformación social
Islas Salinas, Patricia (Dospuntotres, 2020-12-31)La función educativa de la mujer ha sido un elemento inherente a su ontogénesis, muestra de ello es cómo en las culturas primitivas la mujer fue la encargada de transmitir conocimientos relacionados con la supervivencia y ... -
Menonitas mexicanos: viviendo y conviviendo con la tecnología digital
Islas Salinas, Patricia (Universidad de Guadalajara, 2018-12-20)Históricamente, los motivos del éxodo de los menonitas han sido a causa del deseo de mantenerse aislados y crear fronteras físicas, de comportamiento y estilo de vida para conservar sus ideas, creencias y costumbres sin ... -
Los nuevos docentes. Una experiencia en la formación de investigadores educativos en el noroeste de Chihuahua
Sandoval Gutierrez, Fernando (Red de Investigadores Educativos Chihuahua A.C., 2020-03-12)El texto relata la experiencia vivida a partir de agosto de 2015 en la División Multidisciplinaria Cuauhtémoc de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, consistente en la fundación de la licenciatura en educación en esa ... -
Los nuevos docentes. Una experiencia en la formación de investigadores educativos en el noroeste de Chihuahua
Sandoval Gutierrez, Fernando (Red de Investigadores Educativos Chihuahua A.C., 2020-03-15)El texto relata la experiencia vivida a partir de agosto de 2015 en la División Multidisciplinaria Cuauhtémoc de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, consistente en la fundación de la licenciatura en educación en esa ... -
La práctica docente y su distancia con la Carta Magna. Un acercamiento sincrónico al tópico
Sandoval Gutiérrez, Fernando (Universidad Autónoma de Chihuahua, 2018-08-01) -
Las redes como periplos para la producción de conocimiento en investigación educativa
Islas Salinas, Patricia (Red de Investigadores Educativos Chihuahua A.C., 2020-03-12)El texto reflexiona sobre los inicios en la formación de redes de conocimiento y su evolución en aras de la tecnología. Se describen rutas posibles en el proceso de la generación y difusión de la investigación educativa, ... -
Las redes como periplos para la producción del conocimiento en la investigación educativa
Islas Salinas, Patricia (Red de Investigadores Educativos Chihuahua A.C., 2020-03-15)En el presente texto se reflexiona sobre los inicios en la formación de redes de conocimiento y su evolución en aras de la tecnología. Se describen rutas posibles en el proceso de la generación y difusión de la investigación ... -
Sororidad académica en el área de educación ¿mito o realidad?
Islas Salinas, Patricia (Tirant lo Blanch, 2023-12-20)En el presente trabajo se analiza la sororidad como constructo desde una perspectiva del habitus de Bourdieu para comprender la interacción intelectual entre investigadoras desde un enfoque cualitativo y un ejercicio ... -
El uso del móvil como herramienta de empoderamiento entre los miembros de la etnia Tarahumara
Islas Salinas, Patricia (Universidad de Guadalajara, 2018-12-20)La emergencia de las tecnologías relacionadas con la vida digital ha tocado de manera diversa a los grupos indígenas de la Sierra de Chihuahua, así como a aquellos que se asientan en las zonas urbanas –como Cuauhtémoc– ...