El capítulo plantea que la Educación Inclusiva no debe entenderse como un conjunto de técnicas centradas exclusivamente en estudiantes con discapacidad o dificultades de aprendizaje, sino como un enfoque humanista que busca ...

En este trabajo se presenta el estado del conocimiento (EC) del periodo 2012-2021 de la línea de investigación “evaluación de académicos e investigadores en el nivel de educación superior” en México correspondiente al área ...

En el presente capítulo se busca dar a conocer una propuesta metodológica concreta, que nos permita conocer la forma en que un sujeto vive o experimenta un fenómeno como la violencia de género. El proceso de investigación ...

En este capítulo se propone el planteamiento teórico que servirá de base para llevar a cabo una evaluación de impacto al proyecto de intervención “Mujeres y Jóvenes libres de violencia” de la asociación civil Corresponsalía ...

Desde un posicionamiento autoetnográfico se analizan los alcances e implicaciones de la experiencia migratoria, la resignificación del mundo que encierra, y se reflexiona sobre los alcances del trabajo psicosocial con ...

Se analiza cada una de las novelas de acuerdo con sus formas literarias y su contexto histórico.

El presente documento aborda el concepto de Administración Inteligente a partir del análisis de los efectos que las nuevas tecnologías han generado en las estructuras administrativas contemporáneas. Tecnologías como la ...

El estudio fenomenológico analiza el liderazgo resiliente (LR) como estrategia clave para la supervivencia de las PYMEs en Ciudad Juárez. A través de la perspectiva de 20 empresarios, se examinan las condiciones contextuales ...

El avance tecnológico imparable en las últimas décadas ha traído consigo programas computacionales complejos que se dedican al procesamiento del lenguaje natural, tanto que se ha convertido en un campo de interés en los ...