Prototipado creativo e inteligencia Artificial Generativa: Transformando el proceso de diseño de Apps móviles en el aula

Abstract

La convergencia de tecnologías y modelos creativos se presentan cada vez más dinámicos en las aulas en donde los procesos educativos se ven impactados por ellos, sobre todo, considerando un mundo donde la innovación es clave. En ello se destaca la importancia del prototipado como un vehículo para la creatividad y la integración estratégica de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) que potencia la imaginación y originalidad de los estudiantes durante el proceso de aprendizaje del diseño digital y por consecuencia de las aplicaciones móviles, considerando un modelo de Diseño Centrado en el Usuario (DCU).