El museo como espacio cultural y de acceso al conocimiento. Estrategias de mediación y nuevas experiencias en el Museo de Arte de Ciudad Juárez (INBAL).

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dc.contributor.author	Ariza Ampudia, Silvia Veronica
dc.date.accessioned	2026-01-22T19:37:40Z
dc.date.available	2026-01-22T19:37:40Z
dc.date.issued	2025-11-30	es_MX
dc.identifier.uri	https://cathi.uacj.mx/20.500.11961/34166
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.relation.ispartof	Producto de investigación IADA	es_MX
dc.relation.ispartof	Instituto de Arquitectura Diseño y Arte	es_MX
dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
dc.subject	Museo	es_MX
dc.subject	mediación	es_MX
dc.subject	arte	es_MX
dc.subject	experiencia	es_MX
dc.subject	conocimiento	es_MX
dc.title	El museo como espacio cultural y de acceso al conocimiento. Estrategias de mediación y nuevas experiencias en el Museo de Arte de Ciudad Juárez (INBAL).	es_MX
dc.type	Informe / Reporte Técnico	es_MX
dcterms.thumbnail	http://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/rupiiada.png	es_MX
dcrupi.instituto	Instituto de Arquitectura Diseño y Arte	es_MX
dcrupi.cosechable	Si	es_MX
dcrupi.subtipo	Investigación	es_MX
dcrupi.alcance	Nacional	es_MX
dcrupi.pais	México	es_MX
dc.contributor.coauthor	García Rodríguez, Armando Josue
dc.contributor.coauthor	Ronquillo Chavez, Cely Celene
dc.contributor.coauthor	Garcia Pereyra, Rutilio
dc.contributor.coauthor	Zetina Rodriguez, Maria Del Carmen
dc.contributor.coauthor	Cervantes Holguín, Evangelina
dcrupi.estapublicado	No	es_MX
dc.contributor.coauthorexterno	Sánchez Corral, Karina
dc.contributor.coauthorexterno	Ríos Gómez, Joana Saraí Ríos Gómez
dc.contributor.coauthorexterno	Diego Diego, Christian
dc.contributor.coauthorexterno	Prieto Osorio, María Dolores
dcrupi.colaboracionext	No	es_MX
dcrupi.impactosocial	Sí. . En el recorrido de esta investigación hemos hecho evidente que también la promoción de la cultura, la divulgación y el apoyo a la educación son principios propios de todo museo, por lo que cada actividad que realizamos como grupo de investigación y que implica la conjunción de nuestros saberes para desarrollar estrategias particulares de aprendizaje basadas en procesos que incorporan la información, la enseñanza, y la recreación de manera integrada conadyuvan a que llegue de forma diferente la información relevante que se discute en el museo y que puede acompañar a las instituciones educativas que tienen medios y herramientas convencionales. El diseño de experiencias sirve como herramienta para el cambio, permite pensar en estrategias y en medios creativos para proponer mediaciones, para lograr que las personas se involucren y puedan participar en los temas que promueve el museo. Esto nos pone en perspectiva la necesidad de seguir avanzando en la identificación de nuevos públicos, se ha visto la posibilidad de involucrar a otros colaboradores de la comunidad estudiantil de la UACJ a la investigación con el fin de sumar más ojos, oidos y manos que ayuden a proyectar posibles impactos en la localidad, en particular impacto en las comunidades ya acotadas pero además otras poblaciones alejadas tanto física como culturalmente del museo.	es_MX
dcrupi.pronaces	Ninguno	es_MX
dcrupi.vinculadoproyint	Sí. PIISO23-IADA 398-24-02 SAriza	es_MX
dcrupi.tiporeporte	Final	es_MX