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Literacidad y derecho. ¿Por qué los docentes debemos promover el discurso jurídico escrito en los estudiantes?
dc.contributor.author | Camarillo Hinojoza, Hugo Manuel | |
dc.date.accessioned | 2025-01-10T20:40:17Z | |
dc.date.available | 2025-01-10T20:40:17Z | |
dc.date.issued | 2024-04-29 | es_MX |
dc.identifier.isbn | 978-607-520-505-2 | es_MX |
dc.identifier.uri | https://cathi.uacj.mx/20.500.11961/30531 | |
dc.description.abstract | El objetivo de este capítulo es argumentar la razón por la que los profesores y las profesoras de Derecho del Departamento de Ciencias Jurídicas de la UACJ deben propiciar y motivar en los y las estudiantes la producción de discurso jurídico escrito sobre el discurso jurídico oral. Lo anterior, a partir de reflexiones hechas con motivo de los hallazgos encontrados durante un proceso de investigación más amplio en el que se utilizó una metodología cualitativa. En este documento se entrelaza la literacidad, el derecho y el discurso. | es_MX |
dc.description.uri | https://elibros.uacj.mx/omp/index.php/publicaciones/catalog/view/283/252/1509-1 | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | UACJ | es_MX |
dc.relation.ispartof | Producto de investigación ICSA | es_MX |
dc.relation.ispartof | Instituto de Ciencias Sociales y Administración | es_MX |
dc.subject | Literacidad jurídica | es_MX |
dc.subject | Literacidad académica | es_MX |
dc.subject | Literacidad | es_MX |
dc.subject | Discurso | es_MX |
dc.subject | Derecho | es_MX |
dc.subject.other | info:eu-repo/classification/cti/5 | es_MX |
dc.title | Literacidad y derecho. ¿Por qué los docentes debemos promover el discurso jurídico escrito en los estudiantes? | es_MX |
dc.type | Capítulo de libro | es_MX |
dcterms.thumbnail | http://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/rupiicsa.png | es_MX |
dcrupi.instituto | Instituto de Ciencias Sociales y Administración | es_MX |
dcrupi.cosechable | Si | es_MX |
dcrupi.subtipo | Investigación | es_MX |
dcrupi.nopagina | 145-165 | es_MX |
dcrupi.alcance | Nacional | es_MX |
dcrupi.pais | México | es_MX |
dc.contributor.coauthor | Vázquez Martínez, Alejandro Ernesto | |
dcrupi.titulolibro | Diálogos interdisciplinarios desde los estudios del discurso. | es_MX |
dcrupi.impactosocial | Desde luego que si, dado que el contenido del capítulo de libro se relaciona de alguna manera con los Programas Nacionales Estratégicos del Conahcyt en relación con la Cultura y la Educación. | es_MX |
dcrupi.vinculadoproyext | No | es_MX |
dcrupi.pronaces | Educación | es_MX |
dcrupi.vinculadoproyint | No | es_MX |
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