Modelo de aprendizaje del idioma inglés en la Licenciatura de Administración de Empresas

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dc.contributor.author	Solís Rodríguez, Fany Thelma
dc.date.accessioned	2023-08-04T17:00:56Z
dc.date.available	2023-08-04T17:00:56Z
dc.date.issued	2023-08-03	es_MX
dc.identifier.isbn	978-607-520-470-3	es_MX
dc.identifier.uri	http://cathi.uacj.mx/20.500.11961/25778
dc.description.abstract	El capítulo fue elaborado considerando algunos antecedentes estadísticos y estudios acerca del nivel de inglés y su aprendizaje desde la enseñanza básica hasta las condiciones generales en la educación superior en México y en el mundo. Asimismo, se consultaron las minutas de las reuniones de la Academia de Producción para dar seguimiento a la discusión sobre la inclusión del idioma inglés en las materias de la propia academia, así como los elementos derivados del ejercicio docente.	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.publisher	Universidad Autónoma de Ciudad Juárez	es_MX
dc.relation.ispartof	Producto de investigación ICSA	es_MX
dc.relation.ispartof	Instituto de Ciencias Sociales y Administración	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/	*
dc.subject	Modelo	es_MX
dc.subject	Aprendizaje	es_MX
dc.subject	Idioma Inglés	es_MX
dc.subject.other	info:eu-repo/classification/cti/5	es_MX
dc.title	Modelo de aprendizaje del idioma inglés en la Licenciatura de Administración de Empresas	es_MX
dc.type	Capítulo de libro	es_MX
dcterms.thumbnail	http://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/rupiicsa.png	es_MX
dcrupi.instituto	Instituto de Ciencias Sociales y Administración	es_MX
dcrupi.cosechable	Si	es_MX
dcrupi.subtipo	Investigación	es_MX
dcrupi.nopagina	39-70	es_MX
dcrupi.alcance	Nacional	es_MX
dcrupi.pais	México	es_MX
dc.contributor.coauthor	Maldonado Miranda, Miguel Angel
dcrupi.estado	Chihuahua	es_MX
dcrupi.titulolibro	Experiencias educativas inspiradoras. El trabajo de las academias en la UACJ	es_MX
dcrupi.pronaces	Ninguno	es_MX