Percepciones e interpretaciones acerca del proceso de enseñanza aprendizaje del Derecho en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez a partir del cambio de clases presenciales a clases en línea con motivo de la contingencia sanitaria del COVID-19

Abstract

El objetivo de este reporte es presentar los resultados del proyecto denominado: “Percepciones e interpretaciones acerca del proceso de enseñanza aprendizaje del Derecho en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez a partir del cambio de clases presenciales a clases en línea con motivo de la contingencia sanitaria del COVID-19”; contextualizado en la organización académica que se menciona y en el que se buscó obtener las interpretaciones de diferentes actores que participan en el proceso de enseñanza aprendizaje del Derecho. Este reporte contiene algunos apartados relacionados a los antecedentes, a los objetivos trazados, a la metodología utilizada y desde luego a los hallazgos principales encontrados durante el proceso de investigación