Desarrollo de un juego serio como herramienta de apoyo en la terapia del habla para niños con discapacidad auditiva.

Abstract

Se presenta las herramientas, metodología y recomendaciones para el desarrollo de un juego serio aplicado a la terapia del habla. Participaron en el estudio menores con discapacidad auditiva, una terapeuta capacitada en educación especial, tres tesistas. No existe una metodología explicita para el desarrollo de juegos serios, se siguieron las recomendaciones de gamificación y la metodología Fogg. El juego se desarrolló con una metodología de programación estructurada y modular, presenta una interfaz de usuario amigable en un ambiente lúdico basado en el reconocimiento y uso de relaciones léxico-semánticas, empleada de manera sistematizada, organizada, planificada y dentro de un contexto y que permite la motivación del usuario. Además, refuerza el aprendizaje usando habilidades: visuales, escritas, integra videos de lenguaje de señas y videos de animales en su entorno real. El proyecto ha sentado las bases para el desarrollo de juegos serios aplicados al apoyo de terapias en este caso del habla, pero puede aplicarse al aprendizaje de lenguaje.