Enseñanza de la Investigación en Diseño Gráfico y el diseño social

Abstract

Exploración que el diseño social tiene sobre la de la enseñanza de la investigación para el diseño gráfico y el impacto en la percepción, entendimiento, aplicación y conexión con las propuestas de solución a problemas sociales desde el diseño gráfico. Considerando el aula como laboratorio, y a través de la investigación-acción se aplican estrategias de aprendizaje que se enfocan principalmente a problemas o necesidades sociales a través de los cuales los estudiantes se aproximan a la comunidad y su contexto. Empleando diversos instrumentos de medición se buscan conocer el impacto que esta actividad tiene en el aprendizaje de la investigación para el diseño de los estudiantes.