Diseño de un taller basado en experimentos orientado a fomentar el pensamiento científico en infantes escolarizados. RIPI2019IIT54

Abstract

En la primera parte de este proyecto se desarrolló el taller de Ciencia en mi escuela y se aplicó la prueba piloto.

En esta segunda parte del proyecto se tuvo como objetivo comprobar los resultados de la primera parte, así como mejorar las técnicas de enseñanza en las que se vio menor impacto; sin embargo, la contingencia sanitaria en la cual estamos debido al COVID-19 hace que sea necesario restructurar el proyecto teniendo ahora como objetivo preparar material virtual para fomentar el pensamiento científico en infantes escolarizados.