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dc.contributor.authorEscobedo, Maria Teresa
dc.date.accessioned2020-12-01T20:29:20Z
dc.date.available2020-12-01T20:29:20Z
dc.date.issued2020-12-03es_MX
dc.identifier.urihttp://cathi.uacj.mx/20.500.11961/15367
dc.description.abstractSe aplica un instrumento de medición específico conformado por 19 items con un nivel de confianza del 95%, obteniendo un valor Alpha de Crombach de .941. Se aplica a profesores de tiempo completo de los Institutos de Ciencias Sociales y Administración, Instituto de Ciencias Biomédicas, Instituto de Ingeniería y Tecnología, Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte y Ciudad Universitaria de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, teniendo como resultado que hay, aunque mínimo, un incremento en la satisfacción en cinco aspectos evaluados como son la libertad en el método de trabajo de (de 88.00 a 91.00), el reconocimiento por el trabajo bien hecho (de 12.16 a 14.32), la estabilidad en el empleo (de 82.81 a 85.19) y tanto la iluminación natural (de 10.76 a 16.99) y artificial (de 42.86 a 63). Y un decremento significativo en las 14 variables restantes, entre las que se observan porcentajes altos en el 2013 y muy bajos en el 2020, como son, condiciones físicas del sitio de trabajo (de 80.09 a 76.14), la relación con el superior inmediato de 76.78 a 45.75; Posibilidad de promoción de 66.21 a 14.39 y de 72.17 a 24.62 en la relación con el jefe de departamento y el coordinador de la carrera respectiva, la relación con los compañeros (de 89.15 a 83.15), la responsabilidad asignada (de 91.41 a 57.23), el salario (de 86.10 a 41.56), libertad de cátedra (de 89.94 a 83.12), Gestión (de 94.36 a 61.18), atención a las sugerencias (de 54.88 a 36.15), horario de trabajo (de 80.71 a 76.14), variedad de tareas y asignaciones (de 82.81 a 44.13). En relación a los factores ergo-ambientales, la satisfacción laboral en cuanto a temperatura bajó de 77.41 a 62.12 por ciento, y el ruido bajó de 82.81 a 71.26. Se recomienda atender todos los aspectos para elevar la satisfacción laboral de los docentes al igual que aplicarlo en otras Instituciones de Educación Superior tanto privadas como públicas y observar los resultados.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.relation.ispartofProducto de investigación IITes_MX
dc.relation.ispartofInstituto de Ingeniería y Tecnologíaes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/*
dc.subjectSatisfacción laboral, Factores ergoambientales, Docentes de tiempo completoes_MX
dc.subject.otherinfo:eu-repo/classification/cti/5es_MX
dc.titleDiagnóstico de la satisfacción laboral en base a factores ergoambientales del personal docente de tiempo completo de la UACJes_MX
dc.typeReporte técnicoes_MX
dcterms.thumbnailhttp://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/rupiiit.pnges_MX
dcrupi.institutoInstituto de Ingeniería y Tecnologíaes_MX
dcrupi.cosechableSies_MX
dcrupi.subtipoInvestigaciónes_MX
dcrupi.alcanceNacionales_MX
dcrupi.paisMéxicoes_MX
dc.contributor.coauthorMARTINEZ MORENO, GULLERMINA
dc.contributor.coauthorEstebane, Virginia
dc.lgacEfectos del Trabajo en la Salud Humanaes_MX
dc.cuerpoacademicoPlaneacion Tecnológica y Diseño Ergonómicoes_MX
dcrupi.estapublicadonoes_MX
dcrupi.numeroreporte0es_MX
dcrupi.dirigidoaUACJes_MX


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