Epistemología de las ciencias administrativas: enfoques y reflexiones
Resumen
El texto compila diversas escuelas y teorías epistemológicas de las ciencias administrativas, presentándolas de forma coherente e integrada —no meramente como listado—, para ofrecer una visión articulada de cómo cada enfoque explica fenómenos específicos dentro de las áreas disciplinares. Cada capítulo adopta formato de ensayo: primero desarrolla el marco teórico en cada área (con posible sensación de repetición justificada por la relevancia multidisciplinaria), luego ejemplifica aplicaciones actuales de las teorías y finalmente señala las referencias empleadas. Esta estructura reconoce que cada escuela posee fundamentos propios, pero busca conectarlos en una visión amplia y ordenada.
El propósito es servir como herramienta adicional para estudiar la epistemología en ciencias administrativas y como recurso complementario para la enseñanza. Al reflejar las perspectivas y especializaciones de los autores, proporciona un panorama diverso que enriquece la comprensión de la disciplina y refuerza la necesidad de mantener programas educativos e investigaciones que generen nuevos conocimientos y soluciones prácticas.
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