Caracterización del Rol del Rip como sujeto estratégico para la evolución de la investigación en las Universidades de acuerdo al PRODEP.

Abstract

El presente trabajo radicó en caracterizar la figura del Representante Institucional del Programa (RIP), para que funja como una figura estratégica apegado al Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) que da la pauta para el desarrollo del quehacer de la investigación y transferencia de conocimiento. La naturaleza de la investigación fue de tipo documental a través de hallazgos bibliográficos, fundamentado en las Reglas de Operación del Programa publicadas en el Diario Oficial de la Federación. Los hallazgos revelan la necesidad de identificar el rol del RIP a fin de que se propicie la gestión sistémica de la investigación aplicada hacia el desarrollo del conocimiento a través de la ciencia y tecnología con los cuerpos colegiados y los docentes investigadores.