Sociología de las trayectorias deportivas de jóvenes en Ciudad Juárez, México. Ocio y tiempo libre en procesos de intervención socio-deportiva

Abstract

Desde un enfoque sociológico, aquí se presenta el proceso de intervención socio-deportiva que ha venido realizando el Cuerpo Académico Cultura Física, Educación y Sociedad de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), México. Estos ejercicios se han efectuado tanto en polígonos de la ciudad, considerados en estado de vulnerabilidad social, como en campamentos de verano, realizados en el Complejo Deportivo de la UACJ. Si bien, estas intervenciones incluyen la participación de personas desde los 6 a 18 años (hombres y mujeres), nos concentramos en los hallazgos y discusión teórica desde la participación con aquellos y aquellas en los 12 a 16 años, esto a razón de su tránsito escolar entre secundaria y preparatoria y lo que ello implica en sus expectativas de futuro, en relación a sus momentos vividos en sus espacios materiales y simbólicos (la calle, la escuela, su casa, su ciudad y sus representaciones sociales). Este trabajo parte de la relación existente entre deporte y ocio, elementos de constitución de la cultura física y excelente plataforma para instaurar estilos de vida saludable e incidir en la socialización adecuada de grupos de adolescentes y jóvenes. Dicha constitución se vuelve necesaria en contextos sociales vulnerados por hábitos perniciosos como el sedentarismo y la obesidad, o por la violencia y la inseguridad pública. El artículo da cuenta de una experiencia de intervención comunitaria, el Programa para desarrollar Hábitos y Habilidades Saludables, llevada a cabo en Ciudad Juárez, Chihuahua, región aquejada por la violencia y la inseguridad exacerbadas, sobre todo en el periodo 2007- 2012. Indudablemente, ello ha tenido impacto en las trayectorias de vida de la población, principalmente en las generaciones jóvenes. En lo que respecta a estas últimas interesó conocer cómo visualizan su futuro y cómo hacen uso del deporte y la condición de ocio como herramientas para su desarrollo.