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Síndrome de burnout en docentes de educación básica: efectos del COVID-19 en la salud mental del magisterio
Vazquez Guzman, David; Monreal Torres, Johanaly; Barragán Perea, Efraín Alfredo (2025-10-22)En 2020 México implementó la transición de la enseñanza presencial a un modelo de educación virtual, generando un cambio en las dinámicas pedagógicas, para evitar una mayor propagación del COVID-19. Este estudio tuvo como ...
