La promoción de la ciudadanía digital en estudiantes universitarios a través del desarrollo de las competencias informacionales y la alfabetización digital: una propuesta

Abstract

Una misión ineludible de las universidades es formar el espíritu ciudadano en sus estudiantes y egresados. En la actualidad, el ejercicio de la ciudadanía se realiza en gran parte en entornos digitales; sin embargo, en términos generales las universidades carecen de estrategias que permitan fomentar y fortalecer las competencias que dan soporte a la formación ciudadana en los estudiantes de una manera sistemática. En este trabajo se busca establecer una relación entre las competencias informacionales y las digitales con la formación de estudiantes aptos para la ciudadanía digital. A partir del análisis de experiencias documentadas, complementadas con las experiencias y reflexiones de los autores, se presenta una propuesta de estrategia que considera desarrollar primeramente competencias afines en los docentes universitarios, a través de un diplomado y utilizando las modalidades en que actualmente se está realizando el proceso de enseñanza y aprendizaje, es decir, a través de una plataforma en línea.