Gasto Privado en Tecnología para uso Educativo en México: Aprendizajes y Desafíos Actuales

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dc.date.accessioned	2025-05-09T21:22:16Z
dc.date.available	2025-05-09T21:22:16Z
dc.date.issued	2025-03-10	es_MX
dc.identifier.uri	https://cathi.uacj.mx/20.500.11961/31174
dc.description.abstract	La pandemia de COVID-19 aceleró el cambio hacia el aprendizaje en línea, exponiendo desigualdades en el acceso a la tecnología en México, la cual se volvió esencial para continuar la educación en casa. El objetivo de este artículo es desarrollar una nueva medición del gasto privado en educación de los hogares mexicanos, considerando los costos adicionales en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) necesarios para la asistencia escolar antes, durante y después de la pandemia. Utilizando datos de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH) de 2018, 2020 y 2022, los hallazgos evidencian desigualdades en los gastos privados, principalmente en la educación superior. Además, advierten que las mediciones oficiales podrían subestimar la carga financiera de los hogares, afectando la precisión de políticas públicas orientadas a la equidad educativa en la era post-pandemia.	es_MX
dc.description.uri	https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/16515	es_MX
dc.language.iso	spa	es_MX
dc.relation.ispartof	Producto de investigación ICSA	es_MX
dc.relation.ispartof	Instituto de Ciencias Sociales y Administración	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/	*
dc.subject	Gasto educativo	es_MX
dc.subject	Tecnologías de la información	es_MX
dc.subject.other	info:eu-repo/classification/cti/5	es_MX
dc.title	Gasto Privado en Tecnología para uso Educativo en México: Aprendizajes y Desafíos Actuales	es_MX
dc.type	Artículo	es_MX
dcterms.thumbnail	http://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/rupiicsa.png	es_MX
dcrupi.instituto	Instituto de Ciencias Sociales y Administración	es_MX
dcrupi.cosechable	Si	es_MX
dcrupi.norevista	1	es_MX
dcrupi.volumen	9	es_MX
dcrupi.nopagina	8846-8870	es_MX
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i1.16515	es_MX
dc.contributor.coauthor	Jimenez Castañeda, Ramses
dc.journal.title	Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar	es_MX
dc.contributor.authorexterno	García Amador, Martha Cecilia
dc.contributor.coauthorexterno	Juárez Díaz, Diego
dcrupi.impactosocial	Sí, es conocer los efectos de los gastos de la TIC´s de las familia que tienen integrantes en algún nivel escolar	es_MX
dcrupi.pronaces	Educación	es_MX