Proyecto educativo y aprendizaje autorregulado

Abstract

La conferencia se dirigió a estudiantes de Educación Superior y tuvo como propósito ofrecer elementos para la reflexión sobre la condición juvenil, y en específico de las y los estudiantes universitarios. Así mismo, se abordaron temáticas como proyecto de vida, las dimensiones del aprendizaje y el aprendizaje autorregulado, como herramientas para mejorar su experiencia educativa, y con ello, su éxito escolar.