Efectos de la pandemia del COVID-19 en la vida académica de estudiantes y docentes de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez

Abstract

Las afectaciones de la pandemia del COVID-19 en los seres humanos son un motivo de preocupación a nivel mundial. La comunidad académica compuesta por estudiantes y docentes son claves en el desarrollo social y económico, por ello se continuo con la formación en condiciones no favorables para ambos grupos. El objetivo de este trabajo es conocer los efectos del COVID-19 en la vida académica de docentes y estudiantes. La población de estudio son 33,999 estudiantes con una muestra de 380 y 1,931 con una muestra de 322 de docentes, ambos calculados con 95% de confianza y un 5% error. Se creó un instrumento de medición para determinar la calidad de vida, la resiliencia, los niveles de DASS y la espiritualidad como elementos claves para la confrontación de los efectos. Se diseñaron dos instrumentos de medición para su aplicación en línea y el desarrollo de un grupo focal de estudiantes. Los resultados del estudio se basan en el muestreo de 377 estudiantes encuestados y de 94 docentes de la UACJ. los resultados demuestran que, en general, los participantes perciben que mantienen su calidad de vida en buen nivel aun y considerando las problemáticas sufridas durante la pandemia, así mismo, se reconoce que la resiliencia en el estudio fue una característica en los grupos para sobre llevar las afectaciones vividas. Se concluye que en ambos grupos de estudio las redes sociales fueron fundamentales para mantenerse bien informados, la buena alimentación y tener servicio médico. Se logra la publicación de un artículo científico y la ponencia en un congreso internacional 2023.