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Propuesta de intervención psicosocial con enfoque humanista para el empoderamiento comunitario de migrantes
dc.contributor.author | Lozano, Jorge Ramón | |
dc.date.accessioned | 2024-01-09T19:09:51Z | |
dc.date.available | 2024-01-09T19:09:51Z | |
dc.date.issued | 2023-10-06 | es_MX |
dc.identifier.isbn | 978-607-99693-8-7 | es_MX |
dc.identifier.uri | http://cathi.uacj.mx/20.500.11961/26930 | |
dc.description.abstract | Los estudios sobre la migración tienden a ser de carácter demográfico y estadístico sin visibilizar las vicisitudes particulares y personales de quienes se encuentran en movimiento en un cierto período de tiempo que trasladan su residencia habitual dentro del mismo país o de un país a otro. El objetivo del estudio es analizar la perspectiva humanista para proponer una intervención psicosocial que posibilite el empoderamiento comunitario de migrantes en tránsito en la frontera norte de México. Con perspectiva analítica y metodología documental, se dimensiona la perspectiva humanista considerando los factores cognitivos, afectivos y psicosociales como elementos relevantes para proponer una intervención con enfoque humanista. La concientización y las interrelaciones sociales dependen de la seguridad personal de proyección de éxito futuro, del poder de decisión en la red de apoyo familiar, así como de la visibilización social, son factores que componen al empoderamiento comunitario. Los migrantes requieren de apoyos diseñados desde la intervención psicosocial humanista para favorecer el autoconocimiento, la confianza social, el manejo emocional y las habilidades de comunicación en resolución pacífica y no violenta de conflictos. La propuesta es relevante para posibilitar el empoderamiento comunitario de los migrantes como un proceso integrado con activación de recursos cognitivos, afectivos y psicosociales con posibilidades de dirigir sus vidas desde una perspectiva de los derechos humanos y de género que permitan el fortalecimiento de la resiliencia con autoestima y la participación social no violenta. | es_MX |
dc.language.iso | spa | es_MX |
dc.publisher | Editorial Consejo Nacional de Enseñanza e Investigación en Psicología CNEIP | es_MX |
dc.relation.ispartof | Producto de investigación ICSA | es_MX |
dc.relation.ispartof | Instituto de Ciencias Sociales y Administración | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ | * |
dc.subject | Migración | es_MX |
dc.subject | Empoderamiento comunitario | es_MX |
dc.subject | Intervención humanista | es_MX |
dc.subject.other | info:eu-repo/classification/cti/4 | es_MX |
dc.title | Propuesta de intervención psicosocial con enfoque humanista para el empoderamiento comunitario de migrantes | es_MX |
dc.type | Capítulo de libro | es_MX |
dcterms.thumbnail | http://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/rupiicsa.png | es_MX |
dcrupi.instituto | Instituto de Ciencias Sociales y Administración | es_MX |
dcrupi.cosechable | Si | es_MX |
dcrupi.subtipo | Investigación | es_MX |
dcrupi.nopagina | 255-274 | es_MX |
dcrupi.alcance | Nacional | es_MX |
dcrupi.pais | México | es_MX |
dc.contributor.coauthor | González Valles, María Nieves | |
dc.contributor.coauthor | Castro-Valles, Alberto | |
dc.contributor.coauthor | Martinez Almanza, Maria Teresa | |
dcrupi.estado | Publicado | es_MX |
dcrupi.titulolibro | Recursos psicológicos y socioculturales en comunidades rurales y migrantes en México. Vinculación para el bienestar psicosocial | es_MX |
dcrupi.impactosocial | Si. Se trata de un programa de intervención psicosocial con resultados favorables | es_MX |
dcrupi.vinculadoproyext | Si. El proyecto global obtuvo financiamiento en 2021, a través de la convocatoria de “Programas Nacionales Estratégicos de Ciencia, Tecnología y Vinculación con los Sectores Social, Público y Privado” del CONACYT, RENIECYT 1702466, y los recursos han sido administrados por la Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo | es_MX |
dcrupi.pronaces | Salud | es_MX |
dcrupi.vinculadoproyint | No | es_MX |
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Capítulo en libro [557]