Influencia del uso de las Tics en las relaciones interpersonales de un niño de 12 años

Abstract

Introducción: Desde hace tiempo se han llevado a cabo diversos estudios que indican que el uso excesivo de dispositivos tecnológicos puede tener efectos negativos en el desarrollo social y emocional de los niños. Objetivo: El artículo aborda el impacto que tienen las tecnologías de la información y comunicación en las relaciones interpersonales de un niño de 12 años. Métodos: El estudio se realizó a través de la investigación cualitativa y con el método de estudio de caso, se utilizaron la observación y la aplicación de entrevistas a un niño de esta edad y a su madre y se constató la influencia de las tics en las relaciones interpersonales. Resultados y Discusión: Se ha demostrado que su uso inadecuado afecta la forma de interactuar con su familia y amigos, también puede disminuir su capacidad para comunicarse e impedir resolver conflictos de manera efectiva. Sin embargo, se ha encontrado que el uso adecuado de la tecnología beneficia las relaciones en las redes sociales y los juegos en línea proporcionando un espacio para la construcción de amistades y la colaboración en equipo. Además, la tecnología ayudó al infante a expandir su círculo social y a conectarse con personas de todo el mundo. Conclusiones: la investigación destaca la conveniencia de un uso equilibrado y consciente de la tecnología supervisada por la familia, para vivificar relaciones interpersonales positivas en niños de 12 años. Es necesario fomentar una educación digital que enseñe a desarrollar relaciones personales utilizando el contacto humano virtual de manera responsable sin obviar el necesario espacio presencial.