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dc.date.accessioned2023-01-04T21:15:13Z
dc.date.available2023-01-04T21:15:13Z
dc.date.issued2022-12-14es_MX
dc.identifier.urihttp://cathi.uacj.mx/20.500.11961/23841
dc.description.abstractLa lectura de mapas es una competencia pendiente para los estudiantes universitarios. Es el caso de los del Grado en Turismo de las universidades de Las Palmas de G.C., en España, y Autónoma de Juárez, en México, que usan los mapas para la comprensión de la realidad turística sin que hayan adquirido una alfabetización cartográfica suficiente. Esta comunicación presenta un diagnóstico del pensamiento geográfico de este alumnado centrado en las capacidades de localización, interpretación y análisis relacional de variables territoriales. Se ha corroborado que solo alcanzan un nivel descriptivo y que es necesario poner en macha estrategias didácticas específicas.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.relation.ispartofProducto de investigación ICSAes_MX
dc.relation.ispartofInstituto de Ciencias Sociales y Administraciónes_MX
dc.rightsCC0 1.0 Universal*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
dc.subjectLectura de mapases_MX
dc.subjectCartografíaes_MX
dc.subjectEstudiantes universitarios Grado en Turismoes_MX
dc.subjectPensamiento Geográficoes_MX
dc.subjectCanariases_MX
dc.subjectCiudad Juárezes_MX
dc.subject.otherinfo:eu-repo/classification/cti/5es_MX
dc.titleLa lectura de mapas ¿una competencia pendiente en los estudiantes de turismo?es_MX
dc.typeArtículoes_MX
dcterms.thumbnailhttp://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/rupiicsa.pnges_MX
dcrupi.institutoInstituto de Ciencias Sociales y Administraciónes_MX
dcrupi.cosechableSies_MX
dcrupi.norevista1es_MX
dcrupi.volumen11es_MX
dcrupi.nopagina2-13es_MX
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3994es_MX
dc.contributor.coauthorGonzález Herrera, Manuel Ramón
dc.journal.titleHuman Reviewes_MX
dc.contributor.authorexternoRodríguez Rodríguez, Mercedes de los Ángeles
dc.contributor.coauthorexternoParreño Castillo, Juan Manuel
dc.contributor.coauthorexternoJiménez, Víctor
dcrupi.colaboracionextEspañaes_MX
dcrupi.impactosocialSi, favorece formación de RRHHes_MX
dcrupi.vinculadoproyextSi. Departamento de Geografía ULPGCes_MX
dcrupi.pronacesEducaciónes_MX
dcrupi.vinculadoproyintNoes_MX


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