Mostrar el registro sencillo del ítem
Comparación de los conocimientos y actitudes del profesorado de educación básica hacia el alumnado con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH en Argentina y México
| dc.date.accessioned | 2021-01-07T20:54:04Z | |
| dc.date.available | 2021-01-07T20:54:04Z | |
| dc.date.issued | 2020-08-02 | es_MX |
| dc.identifier.uri | http://cathi.uacj.mx/20.500.11961/17481 | |
| dc.language.iso | spa | es_MX |
| dc.relation.ispartof | Producto de investigación ICSA | es_MX |
| dc.relation.ispartof | Instituto de Ciencias Sociales y Administración | es_MX |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/ | * |
| dc.subject | TDAH | es_MX |
| dc.subject | Argentina | es_MX |
| dc.subject | México | es_MX |
| dc.title | Comparación de los conocimientos y actitudes del profesorado de educación básica hacia el alumnado con el trastorno por déficit de atención e hiperactividad TDAH en Argentina y México | es_MX |
| dc.type | Artículo | es_MX |
| dcterms.thumbnail | http://ri.uacj.mx/vufind/thumbnails/rupiicsa.png | es_MX |
| dcrupi.instituto | Instituto de Ciencias Sociales y Administración | es_MX |
| dcrupi.cosechable | Si | es_MX |
| dcrupi.norevista | 40 | es_MX |
| dcrupi.volumen | 19 | es_MX |
| dcrupi.nopagina | 171-181 | es_MX |
| dc.identifier.doi | doi: 10.21703/rexe.20201940molinar9 | es_MX |
| dc.contributor.coauthor | Cervantes Herrera, Ana Del Refugio | |
| dc.journal.title | Revista de Estudios y Experiencias en Educación | es_MX |
| dc.lgac | Sin línea de generación | es_MX |
| dc.cuerpoacademico | Psicología Experimental y Clínica de la Salud | es_MX |
| dc.contributor.authorexterno | Molinar-Monsivais, Judith |
Archivos en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México