Instauración de la oferta de educación superior en el Noroeste de Chihuahua

Abstract

Resumen: el desarrollo de la educación superior en el Noroeste de Chihuahua surge como consecuencia de la modernidad y el progreso de la región, las necesidades sociales de nuevas alternativas educativas y la demanda de profesionistas para la solución de problemáticas industriales, sociales y tecnológicas, dieron como resultado la consolidación del Instituto Tecnológico Superior de Nuevo Casas Grandes y de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez campus Nuevo Casas Grandes. Introducción La zona Noroeste del estado de Chihuahua cuenta con una geografía y clima particular (sierra, montaña, valles, planicies, desiertos, con climas extremos) han sido un factor importante en la formación de los pobladores. La llegada de diversos grupos de migrantes como son los chinos, estadounidenses, alemanes, entre otros, han creado una variedad de visiones en el desarrollo de las comunidades. La formación educativa en la zona tiene un caminar importante con la llegada inicial de las escuelas primarias por mencionar algunas: Escuela Miguel de Cervantes Saavedra (Escuela Juárez (de la comunidad mormona). Las primeras escuelas de nivel media básica se establecieron desde los años cincuenta, entre las que se pueden mencionar son: La Secundaria Federal, Secundaria Estatal y La Técnica 8. Además, se creó la escuela técnica comercial, y la escuela particular Ignacio Ramírez y La Academia Juárez. Egresados de todas estas instituciones permitieron que durante la década de los 80´s se crearan las escuelas de nivel superior y técnicas como fue La Preparatoria Federal Francisco Villa, el del Centro de Estudios Tecnológico Industrial y de Servicios CETIS-CBETIS no. 93 y el CBETA 112.