Implementación de un modelo de reconocimiento visual para mejorar el modelo adaptativo en niños con daltonismo usando un robot Nao para niños vulnerables en una ciudad inteligente

Abstract

Usando un robot humanoide Nao, proponemos apoyar a niños que tienen una deficiencia de color específico llamado "daltonismo” que evita que este grupo minoritario esté alerta de posibles advertencias visuales en juegos, parques y zoológicos. La relevancia de nuestro estudio radica en el apoyo en situaciones de peligro por parte de niños con daltonismo, identificar amenazas con colores específicos y ayudar a los niños con daltonismo en entornos visuales, como los entornos asociados con ciudades inteligentes.